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Optimal Portfolios Exam

Pour l’examen du cours de Gestion d’Actifs (optimal portfolios) un cas pratique avec des vraies données, disponibles sur

loc="http://freakonometrics.free.fr/base_portefeuille.csv"
base=read.csv2(loc,sep=";")
base[,1]=as.Date(as.character(base[,1]),"%Y-%m-%d")
for(i in 2:10) base[,i]=as.numeric(as.character(base[,i]))

Pour le rendu, je demande un markdown dont la trame est en ligne ici,  exam_portfolio.Rmd, et la sortie est exam_portfolio.html. Il faut télécharger le fichier Rmd, l’ouvrir avec RStudio, puis me renvoyer le fichier rempli (ainsi que le fichier html compilé) pour midi, à arthur.charpentier@univ-rennes1.fr.

Examen, Séries Chronologiques

Après les exposés des dernières séances, l’examen du cours MAT8181, Séries Chronologiques avait lieu ce matin (et devrait finir dans quelques minutes, avec un peu de temps supplémentaire pour certain, compte tenu de la panne de métro qu’on a eu la joie de subir). L’énoncé est en ligne, et j’ai aussi écrit quelques éléments de correction. En cas de désaccord (mineur ou majeur) avec mes réponses, merci de me le faire savoir rapidement !

Actuariat IARD, correction

Mercredi dernier avait lieu l’examen final d’ACT2040. La sortie informatique utilisée (avec quelques valeurs manquantes qu’il fallait retrouver, et qui comprenait des indications numérotées pour des questions spécifiques) et le questionnaire sont en ligne, ainsi que des éléments de réponse. Comme évoqué dans la page de garde de la ‘correction’, le barème sera proche de celui annoncé, mais un coefficient multiplicatif devrait être appliqué car je me suis rendu compte, en tapant la correction que le devoir était long. Je vais profiter des jours à venir pour corriger l’examen, avant d’attaquer la correction des devoirs, pendant les vacances. Toutes les remarques sur la ‘correction’ sont les bienvenues. Sinon, bonnes vacances…

Examen ACT2040

L’examen  pour le cours ACT2040 aura lieu mercredi matin. Comme promis, les sorties informatiques qui seront utilisées sont maintenant en ligne [une coquille s’était glissée dans les dernières pages, une version corrigée a été mise ne ligne mardi a 15:10, a la place de la première version]. Comme je l’avais dit mercredi dernier, la régression binomiale sera utilisée, et la dernière partie portera sur de la construction de tables de mortalité prospective. Des détails sont évoqués dans Actuariat avec R. Sinon, pour ceux qui le souhaitent, les examens des années passées sont en ligne,

Les calculatrices sont fortement recommandées (un téléphone, aussi intelligent soit-il, n’est pas une calculatrice).

Examen intra, régression logistique et de Poisson

L’examen intra du cours ACT2040 aura lieu mercredi matin, de 9:00 à 12:00. Aucun document autorisé, sauf les calculatrices (modèle standard, cf plan de cours), et les téléphones seront formellement interdits. Il y aura 34 questions portant sur la première partie du cours (jusqu’à la fin des modèles de comptage, sections 1 à 5 des transparents). 15 questions porteront sur la base décrite dans un précédant billet, sur le nombre de relations extra-conjugales. Il s’agira de décrire les sorties en ligne ici. Je laisse 36 heures pour prendre connaissance de ces sorties. Une version sera donnée lors de l’examen (imprimée 2 pages par feuille, comme dans la version en ligne: si quelqu’un a besoin d’un exemplaire imprimé plus gros, merci de me le faire savoir avant l’examen).

Examen final ACT2121

L’examen de lundi est en ligne ici, avec des éléments de correction  (avec comme toujours des statistiques sur les réponses). Les notes seront publiées bientôt. Toute personne qui trouve des erreurs peut me contacter avant que je ne valide les notes. L’examen correspondait à l’examen de pratique 15 du livre de Jacques Labelle (je n’ai rien inventé). Pour une des questions, la réponse n’était pas parmi les réponses proposées. J’ai donc finalement noté l’épreuve sur 29 (et appliqué un coefficient multiplicatif pour ramener à une note sur 30). Comme toujours, ceux qui ont prédit correctement leur nombre de bonnes réponses ont eu un point bonus.

ACT6420 examen final

Mercredi prochain, c’est l’examen final (qui compte pour 30%). Au programme, comme annoncé ce matin, la forme sera proche de celle de l’examen intra, avec 33 questions à choix multiple

  • quelques questions de compréhension générales sur la modélisation des séries temporelles,
  • quelques questions portant sur de l’analyse de sorties obtenues suite à une modélisation d’une série.

Cette session, la série à étudier sera celle obtenue sur la fréquentation d’un aéroport, sur une quinzaine d’années. Les données sont mensuelles, et sont en ligne via le code suivant

> base=read.table(
"http://freakonometrics.blog.free.fr/public/data/TS-examen.txt",
+ sep=";",header=TRUE)
> X=ts(base$X,start=c(base$A[1],base$M[1]),frequency=12)
> plot(X)

Les annexes qu’il faudra discuter à l’examen sont en ligne. Est-il utile de préciser que je ne répondrais aps aux questions sur ce document d’ici mercredi ?

Bon courage.

ACT2121 premier examen

Cet après-midi avait lieu le premier examen d’actuariat 1, préparatoire pour l’examen P de la SOA. Comme pour l’examen P, il y avait des questions à choix multiples, en un temps (très limité). Le sujet est en ligne, ainsi que des éléments de corrections (bientôt) ici. Si vous n’êtes pas d’accord avec mes corrections, merci de me le dire rapidement, si possible avant que je n’attribue les notes…

Fin de session !

La session d’hiver est enfin terminée (pour les cours en tous cas). L’examen du cours ACT6420 méthodes de prévisions est maintenant en ligne, avec l’énoncé, les annexes (qui correspondent à celles mises en ligne en début de semaine, avec quelques nombres entourés, qu’il fallait commenter expliquer) et quelques éléments (succincts) de correction (qui seront en ligne à partir de 15 heures).

Il reste encore le deuxième devoir à rendre, pour vendredi prochain dernier délai (comme indiqué mardi, après le cours). Merci aux étudiants qui ont joué le jeu, et qui ont mis une prévision de leur propre note.

Examen final ACT6420

Chose promise, chose due: les deux bases de données qui seront utilisées pour l’examen sont désormais en ligne. 10 questions porteront sur l’analyse de la série temporelle suivante

serie=read.table("http://freakonometrics.free.fr/exam-ts.txt") 
X=serie$x XTS=serie=ts(X,start=c(1999,9),frequency=12)

(qui peut être modélisée soit comme un objet série temporel, soit comme un vecteur numérique).

Enfin, 10 questions porteront sur la base de données suivante

examen=read.table( "http://freakonometrics.blog.free.fr/public/
data/basket-exam-v2.csv", header=TRUE,sep=";")

(si l’importation ne marche pas, veillez à ce que l’adresse du fichier tienne sur une ligne). Cette base devait servir initialement pour l’examen intra. Elle contient des matchs de baskets universitaires (aux États-Unis). Les variables sont les suivantes

  • EQUIPE le nom de l’équipe qui sert de référence
  • HALFDIFF le nombre de points de différence à la mi-temps (négatif signifie que l’EQUIPE perdait)
  • WINNER vaut 1 si l’équipe a gagné le match, 0 sinon,
  • TOTALPOINTSDIFF le nombre de points de différence à la fin du match
  • SECONDHALFPOINTS est le nombre de points marqués par l’EQUIPE pendant la seconde mi-temps
  • NODIFF_PTS_1000-LEFT la différence de points entre les équipes 10 minutes avant la fin du match (au milieu de la seconde période)
  • HOMETEAM vaut 0 si l’équipe joue à l’extérieur, 1 si elle joue à domicile
  • HALFWINNER vaut 1 si l’EQUIPE gagnait (supérieur ou nul) à la mi-temps
  • HALFLOOSER vaut 1 si l’EQUIPE perdait (inférieur ou nul) à la mi-temps
  • SECONDHALFPOINTSOTHER est le nombre de points marqués par l’adversaire au cours de la seconde mi-temps

La variable d’intérêt sera le nombre de points d’écart à la fin du match.

Enfin, 20 questions supplémentaires porteront sur la compréhension générale du cours. Les calculatrices seront autorisées. Maintenant, pour tous ceux qui ont encore du mal avec R, je recommande

  • “R pour les débutants”d’Emmanuel Paradis (PDF)
  • “Brise Glace-R” d’Andrew Robinson er Arnaud Schloesing (PDF)
  • “Introduction à la programmation en R” de Vincent Goulet (PDF)

(les questions d’analyse de sortie ne porteront pas sur la programmation en R, mais davantage sur l’analyse critique des sorties, et leur interprétation).