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Régression sur une variable qualitative et ANOVA

Ce matin, pour le cours STT5100, on évoquait la régression sur une variable catégorielle. En particulier, on avait commencé par regarder ce que donnerait la régression sans la constante, et son interprétation. On s’était appuyé sur la base des poids et des tailles des élèves, et de la variable de genre.

Davis=read.table(
  "http://socserv.socsci.mcmaster.ca/jfox/Books/Applied-Regression-2E/datasets/Davis.txt")
Davis[12,c(2,3)]=Davis[12,c(3,2)]
Davis=data.frame(Y=Davis$weight * 2.204622,
                 X1=Davis$sex)

On voulait estimer le modèle y_i =\beta_F\boldsymbol{1}_F(x_i)+\beta_H\boldsymbol{1}_H(x_i)+\varepsilon_iOn avait vu que l’on pouvait passer par l’écriture matricielle

 X=cbind(Davis$X1=='F',Davis$X1=='M') 
 Y=Davis$Y

car la matrice \mathbf{X}^T\mathbf{X} est inversible (une fois que l’on enlève la constante)

 solve(t(X)%*%X)
            [,1]       [,2]
[1,] 0.008928571 0.00000000
[2,] 0.000000000 0.01136364

et donc l’estimateur par moindres carrés est (classiquement)\widehat{\mathbf{\beta}} = (\mathbf{X}^T\mathbf{X})^{-1}\mathbf{X}^T\mathbf{y}

 solve(t(X)%*%X) %*% (t(X)%*%Y)
         [,1]
[1,] 125.4272
[2,] 167.3258

ce qui correspond effectivement à la sortie de R,

 reg=lm(Y~0+X1,data=Davis)
 summary(reg)
 
Coefficients:
    Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)    
X1F  125.427      1.960   64.00   <2e-16 ***
X1M  167.326      2.211   75.68   <2e-16 ***

Considérons maintenant les deux sous-populations, avec le poids des femmes, et le poids des hommes

x=Y[X[,1]==1]
y=Y[X[,2]==1]
nx=length(x)
ny=length(y)

On avait vu en cours que les \widehat{\mathbf{\beta}} avaient une interprétation très simple, puisque\widehat{{\beta}}_M = \frac{1}{n_M}\sum_{i:x_i=M} y_iautrement dit \widehat{{\beta}}_M   est le poids moyen des hommes. Et en effet

 mean(y)
[1] 167.3258

C’est finalement très naturel, ou intuitif.

On peut maintenant s’interroger sur l’écart-type de l’estimateur de \widehat{{\beta}}_M . Intuitivement, on aurait envie d’avoir la variance de l’estimateur de la moyenne, soit ici

 sqrt(var(y)/ny)
[1] 2.794391
 sqrt(1/(ny-1)*sum( (y-mean(y))^2 )/ny)
[1] 2.794391

car pour rappel\text{Var}[\overline{y}]=\frac{\text{Var}(y)}{n}Comme on l’a vue dans le modèle de régression multiple, la variance de l’estimateur de \mathbf{\beta} est proportionnel à \sigma^2 , la variance globale des résidus (c’est l’hypothèse d’homoscédasticité ! les deux groupes doivent avoir la même variance). On va donc calculer l’estimateur naturel de \sigma^2

 s2=1/(nx+ny-2)*(sum( (x-mean(x))^2 )+sum( (y-mean(y))^2))
 sqrt(s2/ny)
[1] 2.210863

et en effet, on retombe sur la valeur donnée dans le tableau de régresion

 sqrt(s2/nx)
[1] 1.959721

(pareil pour l’autre coefficient).

On avait ensuite regardé la régression telle qu’elle faite classiquement, sous R : on garde la constante, et on enlève une des variables indicatrices (qui devient alors la “modalité de référence”).

 X=cbind(1,Davis$X1=='M')

Là encore, le modèle devient identifiable, et on obtient ici

 solve(t(X)%*%X) %*% (t(X)%*%Y)
          [,1]
[1,] 125.42724
[2,]  41.89855

On avait noté qu’il y avait un interprétation de cette seconde valeur, comme un différentiel par rapport à la modalité de référence

mean(y)-mean(x)
[1] 41.89855

La sortie de régression devient ici

 reg2=lm(Y~X1,data=Davis)
 summary(reg2)
 
Coefficients:
            Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)    
(Intercept)  125.427      1.960   64.00   <2e-16 ***
X1M           41.899      2.954   14.18   <2e-16 ***

Et comme je l’avais dit, le test de Student correspond ici à un test d’égalité entre la taille moyenne des hommes et celle des femmes. Et en effet, si on fait le test, on voit que la différence est significative, comme attendu (pour la même raison qu’au dessus, on suppose la même variance dans les deux groupes)

 t.test(Y[X[,1]==1],Y[X[,2]==1],var.equal=TRUE)
 
	Two Sample t-test
 
data:  Y[X[, 1] == 1] and Y[X[, 2] == 1]
t = -6.4475, df = 286, p-value = 4.826e-10
alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0
95 percent confidence interval:
 -30.62603 -16.30035
sample estimates:
mean of x mean of y 
 143.8626  167.3258

Je suis par contre un peu surpris que les p-values soient différente. Mon interprétation est que les p-values sont (de toutes façons) très faibles, et donc ça a peu d’importance. En fait, si on rend les deux variables indépendantes (par exemple en mélangeant la variable \mathbf{y} ), ça marche ! Posons

 Davis$Y=sample(Davis$Y)

ce qui revient à permuter toutes les observations de la variable dépendante (mais pas les autres !). La régression donne ici

 reg2=lm(Y~X1,data=Davis)
 summary(reg2)
 
Call:
lm(formula = Y ~ X1, data = Davis)
 
Residuals:
    Min      1Q  Median      3Q     Max 
-57.458 -22.184  -5.512  17.809 118.912 
 
Coefficients:
            Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)    
(Intercept) 143.4382     2.7820   51.56   <2e-16 ***
X1M           0.9645     4.1940    0.23    0.818    
---
Signif. codes:  0***0.001**0.01*0.05 ‘.’ 0.1 ‘ ’ 1
 
Residual standard error: 29.44 on 198 degrees of freedom
Multiple R-squared:  0.000267,	Adjusted R-squared:  -0.004782 
F-statistic: 0.05289 on 1 and 198 DF,  p-value: 0.8183

autrement dit, le genre n’est plus significatif, avec une p-value de 81.8%. Ce qui est bien au dessus de 5%. Si on fait maintenant le test de comparaison de moyenne, sur les deux sous-groupes, on obtient

 Y=Davis$Y
 t.test(Y[X[,1]==1],Y[X[,2]==1],var.equal=TRUE)
 
	Two Sample t-test
 
data:  Y[X[, 1] == 1] and Y[X[, 2] == 1]
t = -0.22998, df = 198, p-value = 0.8183
alternative hypothesis: true difference in means is not equal to 0
95 percent confidence interval:
 -9.235209  7.306165
sample estimates:
mean of x mean of y 
 143.4382  144.4027

et le test a ici également une p-value de 81.8%. Les deux tests sont donc rigoureusement équivalents.

Analyse de la variance, et participation en TD

Nous avons vu lors du dernier cours l’analyse de la variance. Comme je l’avais expliqué, comme son nom ne l’indique pas, le but de l’anova est de comparer des moyennes. Histoire d’illustrer ce test, considerons la base suivante, qui donne la note d’étudiants à un examen final de statistique (note comprise entre 0 et 20), dans un cours de Master. Ca sera notre variable https://latex.codecogs.com/gif.latex?X, comme nous l’avions noté en cours. La variable de “traitement” sera la participation des étudiants en TD, avec comme modalité possible ‘participation volontaire’ (pour aller faire des exercices au tableau), ‘participation non-volontaire’ (les étudiants vont au tableau quand ils y sont appelés) et enfin ‘non-participation’ (les étudiants qui ne participent pas, ou qui refusent de passer au tableau s’ils y sont appelés). Afin de constituer des groupes, nous disposons de deux variables. La première est le genre de l’étudiant (‘F’ et ‘M’) et la seconde est sur l’origine des étudiants (suivant qu’ils ont fait leur licence ou pas, à Rennes, ‘R1’ ou ‘autre’).

> download.file("http://freakonometrics.free.fr/notes.RData",destfile= tempfile())
> load("notes.RData")
> tail(base)
PART GENRE ORIGINE  NOTE
112 volontaire     F      R1 16.50
113   non_vol.     M      R1 11.50
114   non_vol.     F      R1 10.25
115   non_vol.     F      R1 10.75
116   non_vol.     F   autre 10.50
117 volontaire     M      R1 15.75

Avant de commencer avec une analyse à plusieurs facteurs, commençons par une analyse à un facteur. On peut regarder l’évolution des notes, en fonction de la variable de traitement (la participation en TD)

> boxplot(base$NOTE~base$PART,ylim=c(6,20))
> abline(h=mean(base$NOTE),lty=2,col="red")
> lines(1:3,with(base,aggregate(NOTE,by=list(PART), mean)$x),pch=19,lwd=3,type="b")

On peut aussi regarder la note, en fonction du genre

> boxplot(base$NOTE~base$GENRE,ylim=c(6,20))
> abline(h=mean(base$NOTE),lty=2,col="red")
> lines(1:2,with(base,aggregate(NOTE, by=list(GENRE),mean)$x),)

ou en fonction de l’origine des étudiants

> boxplot(base$NOTE~base$ORIGINE,ylim=c(6,20))
> abline(h=mean(base$NOTE),lty=2,col="red")
> lines(1:2,with(base,aggregate(NOTE, by=list(ORIGINE),mean)$x))

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Données TP ANOVA

Demain, en cours de statistique mathématique, on verra l’Analyse de la Variance, à un et deux facteurs. Les données que nous utiliserons sont des durées d’appels de téléphone cellulaire,

> download.file(
"http://freakonometrics.free.fr/celulaire.Rdata","cellulaire")
> load("cellulaire")
> head(cellulaire)
  Jour Duree  EntSor
1  LUN    30 Sortant
2  LUN    47 Entrant
3  LUN     6 Entrant
4  LUN     6 Sortant
5  LUN    17 Sortant
6  LUN   116 Entrant
> tail(cellulaire)
   Jour Duree  EntSor
60  SAM    46 Sortant
61  DIM     4 Sortant
62  DIM    44 Sortant
63  DIM    10 Sortant
64  DIM    63 Sortant
65  DIM   193 Entrant