Avec R, il est très simple de visualiser les classes obtenus lors d’une classification. Mais avec XLStat…. on peut visualiser les nuages sur le plan principal (obtenu par ACP) ou alors visualiser les barycentres des classes sur le plan principal. En fait, il suffit de rajouter la variable correspondant à la “classe” dans le tableau initial, puis de faire une ACP en mettant la “classe” comme variable supplémentaire (qualitative). On commence par faire la classification des individus,

Ensuite on récupère la colonne et on la colle avec le tableau des données,

Enfin, on fait une ACP en rajoutant la classe comme variable supplémentaire.

On peut alors plus facilement interpréter les classes: ici le groupe 3 sont les “bons élèves“, le groupe 1 les “élèves moyens” et enfin le groupe 2 les “moins bons élèves“.
Sinon la base qui a servi pour cet exemple sera utilisée lors du dernier TD. Je mets aussi un lien vers la classification des bordeaux.















Pour l’analyse de la covariance, on travaille sur les données brutes. L’analyse de Pearson propose de travailler sur les données centrées-réduites. L’analyse de Spearman est basée sur les rangs. Enfin, l’analyse polychorique propose de travailler sur les rangs normalisés. Les quatre transformations sont proposées ci-dessous,