Modèles de prévision

Page pour le cours pour le cours ACT6420 méthodes de prévisions

version Été 2014

pour le premier devoir, quelques bases de données (plus d’informations seront données par courriel)

  • base her, expliquer CHOL, le taux de cholestérol, cf description
  • base tips, expliquer TIP/TOTBILL, le taux de tip, cf description
  • base television, expliquer l’espérance de vie, cf description
  • base credit, expliquer SPENDING, dépenses sur une carte de crédit
  • base drogue, expliquer PRIX, prix de la drogue dans différents quartiers
  • base transport, expliquer TTC, taux d”achalandage du réseau de transport en commun
  • base taille, expliquer TENF_10, taille d’un enfant de 10 ans
  • base cancer, expliquer TICS, taux d’incidence du cancer de seins chez des femmes de plus de 17 ans, au Canada
  • base union, expliquer la seconde colonne, pourcentage de couples vivant en Union libre
  • base véhicule, expliquer SRP, prix suggéré d’une véhicule
  • base nuptialité, expliquer TNU, le taux de nuptialité
  • base deathrate, expliquer DEATH, le taux de décès
  • base développement, expliquer IDH, indice de développement humain
  • base criminalité, expliquer TRCIM, taux de criminalité en France
  • base électricité, expliquer FSHARE, le prix du fuel (relatif)
  • base mathématiques, expliquer TREADSSK, (total reading scaled score) le score en Françcais
  • base assassinat, expliquer ASSASSINEES, le nombre d’assassinat (pour 1000 habitants)
  • choisir une des bases sur http://amstat.org/, en gardant en mémoire que la variable à expliquer doit être continue
  • sinon traîner sur http://www.cde.ca.gov/ (données en Californie sur le Academic Performance Index – API), 100+ interesting data sets for statistics etc.

Je mets en ligne, en vrac, les codes tapés en classe, may08.R, may22.R, may29.R, jun05.R, jun12.R, jun19.R, jun26.R , jul03.R, jul10.R

version Automne 2012 (avec les documents pour les démos).

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

An Open Lab-Notebook Experiment